多媒体通信与多媒体技术主要研究什么？
一、多媒体通信与多媒体技术主要研究什么？
多媒体通信(multimediacommunication)技术是多媒体技术与通信技术的有机结合，突破了计算机、通信、电视、等传统产业间相对独立发展的界限，是计算机、通信和电视领域的一次革命。他在计算机的控制下，对多媒体信息进行采集、处理、表示、存储和传输。多媒体通信系统的出现大大缩短了计算机、通信、和电视之间的距离，将计算机的交互性、通信的分布性和电视的真实性完美地结合在一起，向人们提供全新的信息服务。
二、gis与虚拟现实技术的结合？
GIS与虚拟现实技术的结合可以实现数字地球的构建，让人们在虚拟环境中快速、直观地获取地理信息，提高决策效率。
此外，基于GIS数据的高精度三维模型与虚拟现实技术结合，可以实现真实的虚拟漫游、模拟城市建设、灾害预警等应用。
这种结合还可以实现实时互动需求，如地理信息的间接互动，以及通过增强现实技术实现的现实世界GIS数据可视化和操作。
三、多媒体技术的概念与应用？
①概念：多媒体技术，就是将文本、图形、图像、动画、视频和音频等形式的信息，通过计算及处理，是多种媒体建立逻辑连接，集成为一个具有实时性和交互性的系统化表现信息的技术。
②应用：多媒体技术的应用领域十分广泛，它不仅覆盖了计算机的绝大部分应用领域，而且还拓宽了新的应用领域。如游戏与娱乐是多媒体技术应用的极为成功的一个领域。
四、gis与虚拟现实技术结合应用前景？
基于三维GIS技术的虚拟现实技术，也就是VRGIS技术，随着GIS应用的深入,人们越来越多地要求从真三维空间来处理问题。在应用要求较为强烈的部门如采矿、地质、石油、规划等领域已率先发展专用的具有部分功能的VRGIS。
VRGIS是GIS技术、可视化技术和虚拟现实技术结合而形成的新一代虚拟现实系统。该系统在提供较强的多维数据建模能力和多维空间数据管理能力的同时，更能支持复杂虚拟图形空间的生成和支持用户采用多种交互设备与图形空间进行交互。
五、人工智能技术与多媒体技术区别？
多媒体技术是一种把文本、图形、图像、动画和声音等形式的信息结合在一起，并通过计算机进行综合处理和控制，并且能完成一系列交互操作的信息技术。
人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术学科
多媒体技术与人工智能的研究必然有许多相交的方向，例如图像处理与图像识别、音频处理与语言识别等等，两者的研究是可以相互促进的。
六、大学多媒体技术与应用如何考试？
在大学多媒体技术与应用课程的考试中，具体的考试形式和题型可能因学校和教师的要求而有所不同。然而，我可以为您提供一些建议，帮助您了解该课程可能的考试形式和题型。
1. 笔试：笔试是最常见的考试形式，通常包括选择题、填空题、简答题和论述题。这类题目主要测试学生对多媒体技术基本概念、原理、技术和应用方面的理解。
2. 实践操作：有些课程可能会要求学生完成一些实践操作任务，如使用多媒体软件进行音频、视频编辑，制作简单的动画或交互式应用等。这些任务旨在评估学生的实际操作能力和技能水平。
3. 项目评估：部分课程可能要求学生在学期间完成一个或多个多媒体技术相关的项目。项目评估可能包括对项目的设计、实现、功能和用户体验等方面的评价。这类评估旨在检验学生的创新能力、团队协作能力和解决问题的能力。
4. 报告撰写：有些课程可能要求学生撰写关于多媒体技术的报告，如技术研究报告、应用案例分析等。报告撰写旨在测试学生的分析能力、写作能力和对多媒体技术的理解。
5. 课堂参与和讨论：部分教师可能会将课堂参与和讨论纳入考试成绩。这类评估主要关注学生在课堂中的表现，如提问、回答问题、参与小组讨论等。课堂参与和讨论旨在检验学生的沟通能力、团队协作能力和对课程内容的理解。
请注意，具体的考试形式和题型可能因学校和教师的要求而有所不同。为了更好地准备考试，建议您关注课程大纲、教学计划和教师的建议，了解考试的具体要求。同时，通过课堂讨论、实践操作、阅读书籍和参考资料等方式，提高自己的多媒体技术与应用知识和技能。
七、对多媒体技术与应用的认识？
多媒体即多媒体信息服务，MMS(Multimedia Message Service)，是目前短信技术开发最高标准的一种。它最大的特色就是可以支持多媒体功能，借助高速传输技术EDGE(Enhanced Data rates for GSM Erolution)和GPRS，以WAP为载体传送视频片段、图片、声音和文字，不仅可以在手机之间进行多媒体传输。而且可以在手机和电脑之间传输；其短消息容量平均为3万字节，最高可达10万字节；具有MMS功能的移动电话内置媒体编辑器，可以编写多媒体信息，如果安装上一个内置或外置的照相机，用户还可以制作并传送PowerPoint格式的信息或电子明信片。
多媒体技术不是各种信息媒体的简单复合，它是一种把文本(Text)、图形(Graphics)、图像(Images)、动画(Animation)和声音(Sound)等形式的信息结合在一起，并通过计算机进行综合处理和控制，能支持完成一系列交互式操作的信息技术。多媒体技术的发展改变了计算机的使用领域，使计算机由办公室、实验室中的专用品变成了信息社会的普通工具，广泛应用于工业生产管理、学校教育、公共信息咨询、商业广告、军事指挥与训练，甚至家庭生活与娱乐等领域。
所谓媒体，是指传播信息的介质，通俗的说就是宣传平台，能为信息的传播提供平台的就可以称为媒体了，至于媒体的内容，应该根据国家现行的有关政策，结合广告市场的实际需求不断更新，确保其可行性、适宜性和有效性。此前，传统的四大媒体分别为:
1、电视；
2、广播；
3、报纸；
4、网站；
此外，还应有户外媒体，如路牌灯箱的广告位等。
随着科学技术的发展，逐渐衍生除新的媒体，例如：IPTV、电子杂志等，他们在传统媒体的基础上发展起来，但与传统媒体又有着质的区别。
从出现的先后顺序来划分：
1、报纸刊物应为第一媒体；
2、广播应为第二媒体；
3、电视应为第三媒体；
4、互联网则应被称为第四媒体；
5、移动网络应为第五媒体。
但是，就其重要性、适宜性、有效性而言，广播的今天就是电视的明天。电视正逐步沦为“第二媒体”，而互联网正在从“第四媒体”逐步上升为“第一媒体”。虽然电视的广告收入一直有较大幅度的增长，但“广告蛋糕”正日益被互联网、户外媒体等新媒体以及变革后的平面媒体所瓜分，这已是不争的事实。同时，平面媒体已经涵概了报刊、杂志、画册、信封、挂历、立体广告牌、霓虹灯、空飘、LED看板、灯箱、户外电视墙等等广告宣传平台；电波媒体也已经涵概了广播、电视等广告宣传平台。
基于此，就其目前适宜性来讲，媒体应按其形式划分为平面、电波、网络三大类，即：
1、平面媒体：主要包括印刷类、非印刷类、光电类等。
2、电波媒体：主要包括广播、电视广告（字幕、标版、影视）等。
3、网络媒体：主要包括网络索引、平面、动画、论坛等。
也就是说，如果按其形式予以适当调整后，明确划分“媒体”，那么，我国目前现形的媒体就只有“三大媒体”。
“多媒体”一词译自英文“Multimedia”，媒体（medium）原有两重含义，一是指存储信息的实体，如磁盘、光盘、磁带、半导体存储器等，中文常译作媒质；二是指传递信息的载体，如数字、文字、声音、图形等，中文译作媒介。从字面上看，多媒体就是由单媒体复合而成的啦。
多媒体技术从不同的角度有着不同的定义。有人定义多媒体计算机是一组硬件和软件设备；结合了各种视觉和听觉媒体，能够产生令人印象深刻的视听效果。在视觉媒体上，包括图形、动画、图像和文字等媒体，在听觉媒体上,则包括语言、立体声响和音乐等媒体。用户可以从多媒体计算机同时接触到各种各样的媒体来源。也有人定义多媒体是 “文字、图形、图像以及逻辑分析方法等与视频、音频以及为了知识创建和表达的交互式应用的结合体”。概括起来就是：多媒体技术，即是计算机交互式综合处理多媒体信息——文本、图形、图像和声音，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个系统并具有交互性。简言之，多媒体技术就是具有集成性、实时性和交互性的计算机综合处理声文图信息的技术。
一般多媒体系统的组成部分
一般的多媒体系统主要由如下四个部分的内容组成：多媒体硬件系统、多媒体操作系统、媒体处理系统工具和用户应用软件。
多媒体操作系统： 也称为多媒体核心系统（Multimedia kernel system），具有实时任务调度、多媒体数据转换和同步控制对多媒体设备的驱动和控制，以及图形用户界面管理等。
多媒体硬件系统： 包括计算机硬件、声音/视频处理器、多种媒体输入/输出设备及信号转换装置、通信传输设备及接口装置等。其中，最重要的是根据多媒体技术标准而研制生成的多媒体信息处理芯片、光盘驱动器等。
媒体处理系统工具：或称为多媒体系统开发工具软件，是多媒体系统重要组成部分。
用户应用软件：根据多媒体系统终端用户要求而定制的应用软件或面向某一领域的用户应用软件系统，它是面向大规模用户的系统产品。
八、虚拟现实技术又称？
虚拟现实技术(Virtual Reality，VR)，又称灵境技术，是20世纪发展起来的一项全新的实用技术。虚拟现实技术囊括计算机、电子信息、仿真技术于一体，其基本实现方式是计算机模拟虚拟环境从而给人以环境沉浸感。随着社会生产力和科学技术的不断发展，各行各业对VR技术的需求日益旺盛。VR技术也取得了巨大进步，并逐步成为一个新的科学技术领域。
九、ar虚拟现实技术？
AR技术也被称为虚拟现实技术。AR技术是一种将虚拟信息与真实世界巧妙融合的技术，广泛运用于多媒体、智能交互、传感等多种技术手段，将计算机生成的文字、图像等虚拟信息模拟仿真后应用到真实。虚拟信息与真实世界巧妙融合的技术，广泛运用了多媒体、三维建模、实时跟踪及注册、智能交互、传感等多种技术手段，将计算机生成的文字、图像、三维模型、音乐、视频等虚拟信息模拟仿真后，应用到真实世界中，两种信息互为补充，从而实现对真实世界的“增强”。
十、信息技术与多媒体的区别？
信息技术和多媒体技术是两个不同的领域，它们之间的区别在于它们所关注的内容和应用的领域不同。
信息技术主要关注的是信息的获取、存储、传输和处理等环节，它涵盖了与信息相关的各种技术和应用，如计算机硬件和软件、数据库管理、数据传输、网络安全等等。信息技术的主要目标是提高信息的处理效率和管理水平，以便更好地满足人们的各种信息需求。例如，我们日常生活中的在线购物、移动支付、社交网络等都离不开信息技术的支持。
而多媒体技术则更关注的是如何将多种不同的媒体形式（如文字、图片、音频、视频等）融合到一起，以创造更丰富、更生动的信息体验。多媒体技术包括各种形式的信息压缩、处理和合成技术，它可以让人们更加直观、高效地获取和传递信息。例如，我们经常使用的智能手机、平板电脑上的各种应用程序，如视频播放器、音乐播放器、电子书等，都运用了多媒体技术。
因此，信息技术和多媒体技术虽然有很多相似之处，但它们的应用领域和目的不同。信息技术主要关注信息的数字化处理和管理，而多媒体技术则更注重如何将多种媒体形式融合到一起，以提供更加丰富多彩的信息体验。在我们的日常生活中，这两种技术是密不可分的，但它们所涉及的领域和重点却是不一样的。
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