走进科学?

欧之科技 0 2024-10-06 20:59

一、走进科学?

电视节目。走进科学一般指走近科学。《走近科学》是中央电视台综合频道推出的科普类电视节目。

二、怎样评价《走进科学》节目?

很明显,这个栏目里有一部分出现的事情是真的存在于我们的理解范畴之外,科学也无法解释,但是为了迎合主旋律和你懂的的一些审核标准,勉强添加上一个狗尾续貂的结局!

还有一部分出现的事情是农村的愚夫愚妇们什么也不懂,凡事强行加上一个因果,搞得人心惶惶,所以需要把事情前因后果理清楚,帮他们破除蒙昧,要不然这些事情怎么不发生在高知高精人群中呢?怎么老是发生在底层劳动人民身上呢?

最后走进科学这类的栏目的目标观众都是哪些?你看看收视人群的主体就知道了!

如果你不是这个目标观众群体里的,你怎么评价也没意义,人家不会重视你的意见,如果你是这个节目的目标收视观众群体里的,想怎么评价就怎么评价呗,学到知识成为一个民科了也好,以批判性的眼光取其精华齐其糟粕也行,就当一乐子看也可以!

三、《走进科学》即将停播,走进科学栏目为何会招致一些批评?

对这个节目批评最多的就是故弄玄虚。有的网友说:这个节目除去广告不过20分钟,前18分钟都在误导观众,剩下2分钟再交代一个弱智的结论,或者干脆什么结论也没有,说一通“还有很多未知的事物等我们去探索”云云,节目就完了。一个节目平淡无奇也就罢了,偏偏让许多观众觉得受了愚弄,这就有点“神奇”了。

究竟是人性的缺失还是道德的沦丧?——资深网友肯定听过这句话,这是央视科普栏目《走进科学》里常用的开场白,它故弄玄虚的风格最初吸引了不少人观看,不过后面已经被网友识破了,走近科学体已经被大家玩坏了。

央视《走近科学》栏目1998年6月1日开播.在栏目的网页上我们看到这样的介绍:《走近科学》定位于讲述新闻热点背后的科学问题;科学发展中的重要问题;社会生活中焦点、热点、疑点、难点及新现象的科学解释;科学事件的真实记录。引发观众对科学的兴趣,引导观众走近科学。栏目致力于弘扬科学精神、宣传科学思想、提倡科学方法,是“中国电视科普的一面旗帜”。虽然是一档科普节目,但是为了节目效果,这个节目走向了固定的套路——“开端一定要诡异,剧情一定要曲折,当事人一定要权威,结局一定要坑爹。”,对《走进科学》的调侃都变成了网友喜闻乐见的一种娱乐了,各种“走进科学”式的标题或者段子满天飞。

好在网友的调侃大部分不是恶意的,回过头来看看《走进科学》,也很理解当时为什么走这种路线了——电视节目是给观众看的,21年前网络远没有这么发达,国内受众的科学水平也不高,直接搞硬核科普是吸引不了观众的,用一种充满悬念的方式来科普一些知识也很正常,寓教于乐。一个国家级的电视台,把本来是公益性的科学栏目制作成猎奇的节目,是一件很令人没脸的事情。像一个小报或者地方的小电视台一样,完全以收视率为归依,斤斤计较,一点气度都没有,还不断为吸引了观众的眼球而沾沾自喜。这样的节目竟然有勇气自称“中国电视科普的一面旗帜”吗? 这个节目毕竟都陪伴了大家很长的时光,所以希望节目主找好定位,多多自我反思与批评,争取让观众看到更科学,更寓教于乐的节目。

四、如何评价央视的《走进科学》节目?

和国产恐怖惊悚悬疑片比较像,把一件平常的事用大篇幅讲得玄乎玄乎的,最后结尾警察叔叔跑出来做个结论。最后观众就记得那个不怎么科学的故事了...

五、走进科学的背景音乐?

(1)听金钟朗朗新旋律(男1)舞起醉红扇结束语:《二十再相》背景音乐起踏着青春节拍我向春走

六、走近科学走进你啥意思?

意指《走近科学》栏目的主旨是希望引导大众以生动有趣的方式了解科学知识,并将科学融入人们的日常生活中。通过该栏目的播出,让科学文化深入人心,让人们更加了解科学,走近科学,从而提高科学素养。

七、牛生蛋怎么回事走进科学?

是一种病 ,因为牛没有经常吃青草,牛就会舔自己的毛,毛进入胃里,然后在胃里消化不了,通过胃里的黏液,慢慢就形成一种蛋了。呵呵~大概是这个样子,原来电视上有演过的。

八、走进课本的科学家书?

大自然的语言》是现代科学家、教育家竺可桢创作的科学小品文。此文通俗生动地介绍了物候学及其研究的对象,阐述了物候学现象来临的有关因素以及研究物候学的意义与知识,说明了物候学的特性与本质。全文综合运用了多种拟人和比喻的修辞手法,生动形象,语言浅显确切、简洁生动、层次清楚,条理明晰,因而通俗易懂。

《大自然的语言》被选为人教版等多个版本的语文教科书的课文。

九、《走进科学》节目有多雷人?

有个大爷睾丸变蓝,割以永治之后,发现是内裤掉色。

任何一档节目,都是为了他合适的群体而存在,没有任何一档节目适合所有人看,甚至新闻联播。

我在小时候看走近科学的故事,确实产生过“就这?你前面讲了那么多,结果就这????”的想法。

我印象最深的是“飞棍”那集,村民说晚上摄像机能拍到会飞的古怪东西,如长条、两排翅膀在长条上前后移动…

如果我没记错,那个故事分为上、下两集,或者上、中、下三集。

前面对飞棍描述的越诡异、越神秘,我就越好奇它是什么。

结果最后告诉我:是飞蛾,是因为摄像机的曝光问题还是什么问题,导致了飞行轨迹的留影,所以像是“长条飞棍”——飞蛾的轨迹被拉长了。

那时候我的感觉就是:前面你讲了那么多、非常神秘、铺垫了那么多,结果就这?????????????????????

但我后来才明白,走近科学,为的就是解释这些“奇怪之谜”。

那时候关于飞棍有很多谣言,大概是“碰到就死”——没有任何依据,但依然有这种谣言。

如果走近科学没对飞棍辟谣,你又恰好生活在这个村里,你晚上出门不得提心吊胆?

当你知道那只是飞蛾了,夜晚就不会恐慌了。

越奇怪的谜题,越值得解释——如果你不解释、不澄清,人们的幻想能力就会主宰理智,无数谣言到处横行。

解释越平淡、越普通,反而越好——当人们意识到,他们惧怕的只是幻影、幻想,是一些普通的东西,只是被自己添油加醋、妄想过度,他们就会有一些“理性认知”了。

当他们以后听说了“其他的不可思议的事”,他们也会先想到飞棍事件——哎呀,上次那个神神秘秘的东西,就是个蛾子,这次这个神神秘秘的,还能是个啥?别鬼鬼怪怪的自己吓自己!

如今我对走近科学的记忆很少了,但我还能想起两集。

一集是有人夜晚走小路,碰到蓝色鬼火,他跑,鬼火跟着跑(这可不是“鬼火少年”的那个“鬼火”)

走近科学的澄清:是磷火,当人移动的时候,空气会流动,磷火也会被带到人身边。

另一集是“跳大神”,那个神仙能手摸开水。

如果有人在你面前用手摸开水,手还没事,你恐怕会觉得这太尼玛牛皮了。

对当时的很多人来说,这是不可思议的,他们会认为这是神仙,神通广大。

走近科学的澄清:烧的东西不是水,里面还掺和了很多东西,最终导致“不是100°的沸腾”,所以用手放进去、迅速抽离也没事。

如果你能理解那个年代,能理解那个时代的“信息匮乏”与“科普匮乏”。

你就会知道,走近科学不是侮辱观众智商,而是在向大家做最基本的科普——非常重要的科普。

你所觉得“智障”的地方,是因为你懂。

但是,你懂,不代表别人懂。

这个节目恰恰是为那些“不懂的人”准备的。

它不是侮辱观众的智商。

它是一个很好的节目。

这档节目本身就是为了一些老一辈的人创造的节目,他们那一代信息闭塞,文化程度低,思想落后,对一些奇奇怪怪的东西就一个字,我信!

十、走进科学的视频怎么下载呀?

比如在优酷里看,直接点视频下边的下载,下载并安装iku,刷新下页面,允许使用加载项就可以了你也可以在迅雷里搜索,直接用迅雷下

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