“智慧教育”给教育带来了什么？
一、“智慧教育”给教育带来了什么？
随着高效率、便捷化的智能学习平台、服务和云产品的迅速走热，智慧教育迎来了绝佳发展机遇。作为建设新型基础设施的主力军，移动云依托基础资源及平台能力，在开放云市场乡村振兴九大领域持续发力，其中智慧教育作为移动云重要发展领域之一，也开始全面开花结果。
移动云为国家教育资源公共服务平台提供技术支撑，通过云计算等技术，为全国师生提供教育基本公共服务创新实践的基础上，依托自身先进的云网融合能力，促进优质教育资源大面积走进乡村、辐射乡村。从而让更多的乡村孩子，也能有机会享受更优质、更丰富、更专业的教育和学习，以此推动提升乡村教育质量，推动乡村教育公平化、数字化、智慧化发展。
二、大数据给企业带来哪些影响？
客户是企业重要的数据源，当数量庞大的客户处于同一个平台上时，就会产生无数个数据源，而企业通过大数据的整合分析，对这些数据源进行分析，探码大数据客流分析通过对人群热力指数计算潜力图，竞品分布，大数据识别城市生活消费功能区，用户画像反映出商场附近客流情况以及客流潜力。将会总结出一套新的规律，从而帮助企业了解客户，为企业的确定更准确的发展方向。
了解用户
今天的客户和以往有很大不同。大数据的兴起使他们能够在购买一个产品之前彻底和孜孜不倦地研究它，并了解他们的消费情况。通过运用大数据，将客户、用户和产品进行有机串联，对用户的产品偏好，客户的关系偏好进行个性化定位，生产出用户驱动型的产品，提供客户导向性的服务。并从数据中发掘出适应企业发展环境的社会和商业形态，用数据对用户和客户对待产品的态度，进行挖掘和洞察，准确发现并解读客户及用户的诸多新需求和行为特征，
锁定资源
通过大数据技术，使企业在运营过程中，对运营所需资源的挖掘、具体情况和储量分布等，企业都可以进行搜集分析，形成基于企业的资源分布可视图，就如同“电子地图”一般，将各种优势点，进行“点对点”的数据化、图像化展现，让企业的管理者可以更直观地面对自己的企业，更好地利用各种已有和潜在资源。如果没有大数据，将很难发现曾经认为是完全无关行为间的相互关联性，就如同外媒曾经提到的“啤酒”与“尿片”之间的关联营销一样，如果没有大数据这将是一种几乎不可能的事情。
规划生产
大数据不仅改变了数据的组合方式，而且影响到企业产品和服务的生产和提供。通过用数据来规划生产架构和流程，不仅能够帮助他们发掘传统数据中无法得知的价值组合方式，而且能给对组合产生的细节问题，提供相关性的、一对一的解决方案，为企业开展生产提供保障。更好的帮助企业做到“未雨绸缪”。大数据的虚拟化特征，大大降低了企业的经营风险，使企业能够在生产或服务尚未展开之前就给出相关确定性答案，让生产和服务做到有的放矢。
做好运营
通过大数据的相关性分析，根据不同品牌市场数据之间的交叉、重合，企业的运营方向将会变得直观而且容易识别，在品牌推广、区位选择、战略规划方面将做到更有把握地面对。不用像过去一样每天做市场预测，还要依靠自身资源、公共关系和以往的案例来进行分析和判断，得出的结论往往也比较模糊，很少能得到各自行业内的足够重视
开展服务
通过大数据计算对社交信息数据、客户互动数据等，可以帮助企业进行品牌信息的水平化设计和碎片化扩散。通过业务分析软件和零售专业知识，还可以帮助企业更好地了解购物者的旅程，以增加同店销售，减少盗窃，并消除不必要的成本。
三、中式教育到底给学生带来什么？
一般中式教育给学生带来的是对基础知识的全面掌握。他们必须要打好自己的基础才可以完成所有的难题，会很懂怎么去专研漏洞
四、性教育给孩子带来了什么？
性教育可以为孩子提供有关性及其相关方面的重要知识和技能，帮助他们做出负责任的决定，保护自己的健康和安全。
性教育可以帮助孩子了解自己的身体，了解两性差异，了解性行为的含义和后果，了解如何预防性传播感染和意外怀孕。
性教育还可以帮助孩子树立正确的性观念，培养积极的性态度，学会尊重他人的性权利，学会在性生活中进行沟通和协商。性教育是孩子成长过程中的必不可少的一部分，可以帮助他们成为健康、快乐、负责任的成年人。
五、大数据为教育领域带来了哪些收益？
大数据给教育行业带来了重大影响。基于大数据的精确学情诊断、个性化学习分析和智能决策支持，大大提升了教育品质，对促进教育公平、提高教育质量、优化教育治理都具有重要作用，已成为实现教育现代化必不可少的重要支撑。教育大数据的主要作用突出体现在：
第一，有利于促进个性化学习。基于大数据，可以精细刻画学生特点、洞察学生学习需求、引导学生学习过程、诊断学生学习结果。通过对学习者学习背景和过程相关的各种数据测量、收集和分析，从海量学生相关的数据中归纳分析各自的学习风格和学习行为，进而提供个性化的学习支持。例如美国亚利桑那州立大学运用Knewton在线教育服务系统来提高学生的数学水平，系统通过数据分析区分出每个学生的优缺点并提供有针对性指导，全校2000名学生使用该系统两学期之后，毕业率从64%升高到75%，学生成绩也获得大幅增长。
第二，有利于实现差异化教学。大数据可以在保障教育规模的情况下实现差异化，一方面可以因材施教，教师可以根据学生的不同需求推荐合适的学习资源，另一方面可以达成更大的教育规模。比如，MOOC(慕课)平台突破了传统教育中实体教室的限制，课程受众面极广，能同时满足数十万学习者学习需求。在教学过程中，MOOC平台可依托大数据构建学习者体验模型对其线上课程进行评估，进行线上课程的再设计、改变课程学习顺序、优化教学策略，为每一个学习者提供不同的教学服务，从而实现规模化下的多样化、个性化教学。
第三，有利于实施精细化管理。传统教育环境下，教育管理部门或决策制定者依据的数据是受限的，一般是静态的、局部的、零散的、滞后的数据，或是逐级申报、过滤加工后的数据。很多时候只能凭经验在做管理、决策。大数据根据社会各方面的综合数据来源，可实现实时精确观察和分析，对于推进教育管理从经验型、粗放型、封闭型向精细化、智能化、可视化转变具有重要意义。以学校课程设计为例，美国加州马鞍山学院所开发的SHERPA(高等教育个性化服务建议助理系统)，能根据学生的喜好为他们的课程、时段和可选节次作出推荐，帮助学校课程设计咨询专家解决学生所面临的选课难题。此外，该系统还通过智能分析为教师和课程设计者提供反馈，使他们能有的放矢改进教材。
第四，有利于提供智能化服务。大数据可以采集分析管理者、家长、教师、学生的各方面行为记录，全面提升服务质量，为学习者、教师、家长等提供更好的服务。对教育大数据的全面收集、准确分析、合理利用，已成为学校提升服务能力，形成用数据说话、用数据决策、用数据管理，利用数据开展精准服务的驱动力。如在择校服务方面，运用大数据智能分析技术可助力破解教育择校感性化难题，推进理性择校。美国教育科学院推出的“高校导航(college navigator)”项目，该项目通过对全美7000多所高校各类资源指标(如所在地区、学费、奖学金资助、入学率和毕业率等)进行大数据分析并对所有大学进行排序和筛选，进而帮助家长和学生找到理想中的大学。
六、大数据应用给生活带来了哪些便利？
1.方便我们的生活：自助缴水、电、燃气、电视费，手机充值、违章查询等等，都在一个APP可以搞定，这就是运用大数据促进保障和改善民生的典型案例。此外，大数据还运用到智能家居中，智能照明系统等。
2.让出行更加智慧：利用电子地图，初来乍到的游客可以在陌生的城市自由行走；忙碌一天的上班族可以查询最快回家的交通方式；出租车司机通过语音导航，知晓前方道路情况，避免堵车或超速违章等等。大数据还可以预测未来交通情况，为改善交通状况提供优化方案防止和缓解交通拥堵。
3.为安全增加保障：在给市民生活提供便利的同时，大数据的应用也从多个方面为人们的安全提供了更加有力的保障。近几年电信诈骗已经成为骗子行骗的重要方式，公安局利用人工智能技术对千亿级各类结构化数据进行分析，对特殊群体进行智能定性和危险行为精准预测，有效开展诈骗预警和犯罪事先预判，保护了人民的财产安全。
4.提高体育运动技能水平
当今许多比赛都采用了大数据分析技术，教练组可以通过大数据来分析球类运动的起落点，可以跟踪运动员的睡眠、营养和锻炼等数据，来帮助他们制定专业的训练方案，并提升运动员的技能水平，最终在赛场上发挥出更好的成绩。
如今的社会是一个高速发展的社会，科技发达，信息流通，人们之间的交流越来越密切，生活也越来越方便，大数据就是这个高科技时代的产物。
七、区块链给教育带来的影响及作用？
一、解决学历造假难题
由于造假成本较低，造假惩罚措施不健全，在求职中，学历造假的现象一直很普遍。对于造假行为，也没有相关诚信记录。这样就造成了不公平竞争。
区块链可以从根本上解决学历造假这一难题，学校通过统一的学历颁发、管理、认证的区块链平台，给学生颁发毕业证书，只要经过学生的授权，用人单位就可以验证学历。
有人说统一的学历颁发、管理、认证平台，现在的中心化系统也可以做啊？确实可以，但是，一是中心化的系统数据可以被篡改，而且是谁篡改的也很难被追踪；另一个是中心化的系统本身就存在被恶意攻击等安全隐患，数据的真实性受到很大的威胁和挑战。区块链系统采用分布式存储、数据一经记录无法篡改的特性，可以确保数据的真实性。
二、降低学籍档案管理成本
目前我们的档案都是纸质的，档案转移、管理困难。无法快速流通，同时也给调查，取证、征信等活动增加了难度和成本。目前，我们的档案管理存在三大弊端——信息不完整、不利于流通、信息容易篡改。
区块链系统可以把幼儿园、小学、中学、大学的所有学籍档案，在校表现、奖励和惩罚记录等所有事件如实记录，记录时间，记录人是谁，都历历在案，一经记录无法修改，在需要调取档案时，只要当事人授权，就可以很方便地从网络上查看到完整的、真实可靠的档案信息。
三、论文、教研成果得到有效保护
在目前的教育过程中，老师论文被抄袭的现象很普遍，一直得不到有效的解决措施。这严重打击了教师的教研、以及创新的积极性。
而基于区块链的教育平台是面向全球开放的平台，教师的教研、科研成果，哪怕是一个普通的教案、课件、论文都可以利用区块链一经发布无法篡改和可追溯的技术特点来得到知识产权保护，即使出现知识产权纠纷，利用区块链可追溯的特点，调查取证易如反掌。谁是原创、谁是盗版一目了然。
四、教育资源均可实现全球共享
现在的教育资源，受制于各自为政的中心化平台，师资、教研成果是无法共享的，没有解决个体间信任的开放平台，很难实现全球教育资源的共享配置，教育永远会受到地域、经济条件等客观因素限制。
晚上张三想找一个哈佛的学生陪练一个小时英语，如此简单的需求，目前其实很难实现。区块链网络可以构建一个解决个体与个体之间信任，面向全球开放的网络，正好能够彻底解决这一系列问题。人人都可以成为教育资源，而教育资源可以全球共享，人人都是受益者。
五、通过区块链网络传授知识获取收益
这是一个共享经济的时代，但共享的基础都需要由第三方系统信用背书，而在网上售卖知识，就存在两个问题，一是学生怎么找到靠谱的老师(或者老师怎么找到真正有需求的学生)? 二是如何保证安全支付？
区块链技术可以解决老师或学生的客观评价体系，老师可以在面向全球的区块链网络上发布自己的授课需求，学生可以发布自己的学习需求，因为区块链系统数据的无法篡改性，无论是老师的个人信息，还是学生对老师的评价都能够保持客观公正(也就是说，老师提供的信息是绝对真实的，授课记录和评价也无法通过刷单获得)。
六 方便享受更好的教育
在目前的教育体制下，很多优秀的老师可能有更好的教学方法和水平，但却没有一个很好的平台让他们去发挥和展示自己的才华。如果用中心化的平台来解决会存在这样几个难题——1、学校愿意配合吗？2、所有的信息真实吗？3、第三方平台的管理运营成本由谁买单？
而基于区块链的平台可以建立学生评价体系，学生可以对老师进行公正客观的评价，把知识点，科目，每一个方向最好的资源积累起来，形成更好的引导，就能让更多的学生用更少的成本享受到优秀老师的教育资源、优秀学校的资源、甚至可以让优秀的学生也成为优秀的教育资源，共享给有需要的人。
区块链解决了互联网上人与人之间的信任难题，“没有中间商赚差价”，数据无法篡改，通过授权数据可全球化公开，这是传统互联网系统很难做到的。区块链会带来更多的教育模式、倒逼出更优的教育体制，同时也会创造更多创业、创富的机会。
八、智慧课堂给教育带来的
智慧课堂给教育带来的变革
智慧课堂的定义
随着科技的不断发展，传统教育模式逐渐面临挑战。智慧课堂作为一种融合了先进技术的教学模式，给传统教育带来了全新的变革和机遇。智慧课堂利用信息技术手段，打破了传统课堂的局限，提供了更多元化的学习方式和更丰富的教学资源，极大地丰富了教育教学的形式和内容。
智慧课堂的优势
智慧课堂给教育带来的最大变革之一就是其专注于提高教学效率和质量。通过数字化技术的应用，教师和学生可以更方便地进行教学、学习和互动。教师可以根据学生的学习情况及时调整教学内容和方法，个性化地辅导学生，提高学习的效果。
另外，智慧课堂还能够提供更多的教学资源和工具，丰富教学内容，激发学生的学习兴趣和创造力。学生在互动性更强的教学环境中更容易获得知识，提高综合素质。
除此之外，智慧课堂还能够促进教育教学的信息化和智能化，更好地适应当今社会信息化发展的需求，培养学生的信息素养和创新精神。
智慧课堂的挑战
尽管智慧课堂给教育带来了诸多优势，但也面临着一些挑战。首先，教师和学生对新技术的接受度和应用能力存在差异，需要更多的时间和培训来适应智慧课堂教学模式。此外，智慧课堂建设和维护成本较高，需要学校和教育机构投入大量资源。
另外，智慧课堂中的数字资源和信息安全问题也备受关注。教育机构需要加强对学生隐私和数据安全的保护，确保信息安全和教学质量。
智慧课堂的发展前景
智慧课堂作为教育领域的创新模式，拥有广阔的发展前景。随着科技的不断进步和教育信息化的深入推进，智慧课堂将会越来越普及和成熟。未来，智慧课堂将会更加智能化、个性化，并更好地满足学生和社会的需求。
总的来说，智慧课堂给教育带来的变革不仅在于技术的运用，更在于教育理念的创新和教学方式的转变。这种变革不仅促进了教育的发展，也提升了学生的学习体验和效果。随着时间的推移，智慧课堂将会逐渐成为教育领域的主流，推动教育事业不断向前发展。
九、什么是放养式教育，这种教育给孩子带来哪些好处？
近年来很多人都有提到放养式教育这个词，那么什么是放养式教育呢？放养不是不管，更不是在学习上想干嘛干嘛。而是要做一个环境，引导孩子自己主动去学。它的核心理念是：孩子天生都是好学的，而且在自由状态下学习效率最高。父母只需要引导好方向，孩子就自然而然地学习起来。相对于管理式教育，孩子的“主人”意识更强，孩子是自己身体的主人，不会落入“木偶”般，被他人操纵的生活。
个人觉得行不通，因为几千年来，我们的父辈都是沿用管理式的教育，这种观念已经根深蒂固。环顾我们国家那些高考状元工厂，衡水中学，毛坦厂中学，黄冈中学，没有哪一所学校不是严格要求，管理教育的。而且在我国，高中阶段可以说是决定学生命运的关键阶段，如果稍加松懈，或者说施以宽松的放养政策，学生可能也松懈了。没有压力，没有鞭策，是不可能有动力的，所以在高中阶段，严格要求，养成良好的习惯，是非常有必要的。虽然过程痛苦了一些，但结果是好的，不是么？
何为放养式教育，简单来说就是根据孩子的喜乐来，给予最大的自主权给到孩子。那么这时候家长内心可能就要开始纠结了，这样只选择孩子喜欢的来学习，那学习的知识会不会不全面不完整，以后会不会被社会排斥等等问题。
放养式的教育不是说彻底放手不管孩子，任其他自己来发展，而是说在最大范围内减少他学习的时间，给他一定的时间玩耍，或者是做他自己喜欢的事情，给予最大程度的理解。在他喜欢某项东西想去学习时，能够给予最大的支持，而不是否定他，打击他的信心。
家长们你们看看，爱迪生大家都知道吧，是第一个发明了电灯的人，但是他小时候可是十分调皮的，老师和同学都曾说过他是大笨蛋，学校也因为他考试不及格而开除他，但是他的父母放弃他了吗？没有！他喜欢思考和想象，但他的家人却从来没有抑制过他的思考和想象，而是支持他，再加上他自己的努力，后来成为物理学家。
讲爱迪生的故事，并不是说每个孩子都会成为爱迪生，但也并不是所有孩子都成为不了爱迪生。所以，家长们，我们想让孩子成龙成凤，首先并不是去逼迫他们学习，而是应该在所报的众多课程中让他选择自己最喜欢的课程去深造，一旦激发起他的兴趣，还怕他不认真学习吗？
再来看我们所说的放养式教育，首先放养式教育对孩子对父母都是有好处的，孩子在这期间会加强自主能力，不会一遇见一点点磕磕绊绊就大呼大叫的，他们会自己想办法去解决掉，从而大大提升了孩子的动手能力，不依赖于父母去帮他解决问题。
如果说放养式教育还能缓解家庭矛盾，你们相信吗？现在的家庭里面争吵的内容十有八九都是关于孩子的，一旦孩子有了自己的爱好，有了极强的自主能力，那么我们家长是不是也从教育孩子的这场战役中稍稍解放一下了，可以有时间做点自己的事情了，就大大的降低了家庭的矛盾。
但是放养式教育并不是让孩子处于安逸的环境中，要让他们经历他们应该经历的困难，否则放养式教育终将会不适合这类的家庭。至于如何选择，是用哪种教育来教孩子，家长们就要多多思考啦！
放养考上名校的学生也是寥寥无几，所以不要拿自己孩子做实验，也别拿自己做实验。
十、大数据给金融安全带来的机遇？
1、大数据推动金融机构的战略转型。
2、大数据技术能够降低金融机构的管理和运行成本。
3、大数据技术有助于降低信息不对称程度，增强风险控制能力。
4、大数据可以挖掘和分析金融信息深层次的内容，使决策者能够把握重点，引导战略方向。
5、金融机构之间的竞争将在网络信息平台上全面展开，说到底就是“数据为王”。
6、谁掌握了数据，谁就拥有风险定价能力，谁就可以获得高额的风险收益，最终赢得竞争优势。
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